Данная программа среднего общего образования по химии (базовый уровень) составлена на основе Федерального закона от 29 12 2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования, Федеральной образовательной программы среднего общего образования «Химия. Базовый уровень», Концепции преподавания  учебного предмета «Химия» ,с учетом Программы воспитания МБОУ Магазинский УВК.

В программе учитываются основные идеи и положения программы развития и формирования универсальных учебных действий для среднего общего образования и соблюдена преемственность с рабочими программами для основного общего образования. Учебники: Химия 10 (базовый уровень) Кузнецова Н.Е. Гара Н.Н. Химия 11 (базовый уровень) Кузнецова Н.Е. Лёвкин А.Н. Шаталов Количество учебных часов: 68 часов за два года обучения (1 час в неделю).

Цели программы:

-формирование у обучающихся научного мировоззрения, освоения общенаучных методов познания, а также практического применения научных знаний основано на межпредметных связях предметами областей естественных, математических и гуманитарных наук.

- формирование у обучающихся знаний основ науки – важнейших фактов, понятий, законов и теорий, химического языка, доступных обобщений и понятий о принципах химического производства;

- развитие умений работать с веществами, выполнять несложные химические опыты, соблюдать правила техники безопасности, грамотно применять химические знания в общении с природой;

 - раскрытие роли химии в решении глобальных проблем человечества.

 Основные разделы: 10 класс. Теоретические основы органической химии. Углеводороды. Кислородосодержащие органические вещества. Азотосодержащие органические вещества. . Органическая химия в жизни человека.

11 класс. Общая химия. Важнейшие законы и понятия химии. Теория строения атома. ПЗ и ПСХЭ Д.И.Менделеева. Строение и многообразие веществ. Смеси и растворы веществ. Химические реакции.  Взаимосвязь неорганической и органической химии. Химия в нашей жизни. Производство и применение веществ и материалов.

 Методы и формы оценки результатов освоения:  устные ответы;

·  фронтальные опросы;

·  тестовые задания;

·  лабораторные и практические работы;

·  самостоятельные и контрольные работы

·  государственная итоговая аттестация